Kroužky

Chcete, aby vaše dítě zažilo, jaká je to zábava probudit k životu reálné stroje a mechanismy? V novém kroužku Záhady mechaniky pro 1.–5. třídu se školáci promění v mladé projektanty, kteří pracují s kovovými, magnetickými i elektrickými stavebnicemi.

Tady děti čekají napínavé výzvy, při kterých budou samy navrhovat stabilní mosty, krotit sílu magnetů nebo zapojovat skutečné elektrické obvody s motorkem. Každá lekce je velkým experimentem, kde děti šroubují, testují, překonávají nezdary a učí se logickému myšlení v praxi. Dejte svému dítěti šanci rozvinout prostorovou představivost a manuální zručnost, které se mu v životě neztratí.

Jaké jsou hlavní cíle kroužku?
Hlavní cíle:
- rozvíjet tvořivost a fantazii;
- rozvíjet prostorovou představivost;
- podporovat technické a logické myšlení;
- učit děti hledat vlastní řešení problémů;
- rozvíjet jemnou motoriku a manuální zručnost;
- seznamovat děti se základními principy mechaniky a elektřiny;
- vést děti k plánování, konstrukci, testování a následnému zdokonalování výrobků;
- podporovat spolupráci a schopnost pracovat ve skupině;
- vést děti k bezpečné a zodpovědné práci s nástroji a materiály;
- podporovat radost z vlastního tvoření a objevování.


Co bude vaše díte na konci kroužku umět?
Na konci kroužku dítě:
dokáže sestavit jednoduchou konstrukci podle zadání;
dokáže vytvořit vlastní jednoduchou konstrukci;
chápe základní principy stability a rovnováhy;
zná základní principy kola, osy, ozubeného kola, páky a kladky;
dokáže sestavit jednoduchý elektrický obvod;
dokáže využít motor k vytvoření pohybu;
umí svou konstrukci otestovat a podle výsledku ji upravit;
dokáže popsat svůj postup a představit svůj výrobek ostatním;
spolupracuje s ostatními při řešení konstrukčních úkolů;
při práci dodržuje základní bezpečnostní pravidla.

Na co se těšit?
Pro 24 setkání máme připraveno 28 projektů, které uzpůsobíme skupině přihlášených dětí.

1. Seznamujeme se s konstrukcí
Téma: Co všechno dokáže konstruktér?
Seznámení s různými druhy stavebnic a materiálů, pravidla bezpečné práce. Volné konstrukční tvoření.

2. Věž, která nespadne
Materiál: dřevěná stavebnice
Stavba co nejvyšší stabilní věže. Pozorování stability a těžiště.

3. Rovnováha a stabilita
Materiál: dřevěná stavebnice
Konstrukce, které musí stát samostatně. Hledání způsobů, jak konstrukci zpevnit.

4. Stavíme most
Materiál: dřevěná stavebnice
Konstrukce mostu mezi dvěma body. Zkoušení různých konstrukčních řešení.

5. Inženýrská výzva – pevný most
Materiál: různé konstrukční materiály
Úkolem je postavit most, který unese určitou zátěž. Testování a porovnávání konstrukcí.

6. Svět magnetů
Materiál: magnetická stavebnice
Seznámení s vlastnostmi magnetů. Tvorba základních plochých a prostorových konstrukcí.

7. Geometrie v konstrukci
Materiál: magnetická stavebnice
Trojúhelníky, čtverce a další geometrické tvary. Stavba prostorových objektů.

8. Magnetický konstruktér
Materiál: magnetická stavebnice
Konstrukční výzva s předem stanovenými podmínkami – například výška, stabilita nebo počet dílů.

9. Kola a osy
Materiál: mechanická stavebnice
Seznámení s principem kola a osy. Stavba jednoduché pohyblivé konstrukce.

10. Jak fungují ozubená kola?
Materiál: mechanická stavebnice
Zkoumání převodu pohybu pomocí ozubených kol.

11. Mechanismy kolem nás
Materiál: mechanická stavebnice
Tvorba jednoduchých mechanismů a pozorování jejich pohybu.

12. Jeřáb a zvedací zařízení
Materiál: mechanická stavebnice
Konstrukce zařízení, které dokáže zvednout předmět.

13. Páka, kladka a síla
Materiál: mechanická stavebnice / jednoduché pomůcky
Praktické experimenty s pákou a kladkou. Jak si můžeme usnadnit práci?

14. Vozidlo bez motoru
Materiál: mechanická stavebnice
Konstrukce vozidla, které se pohybuje bez elektrického motoru.

15. Kovový konstruktér
Materiál: kovová stavebnice
Seznámení se šrouby, maticemi a různými způsoby spojování.

16. Stavíme z kovu
Materiál: kovová stavebnice
Konstrukce věže, mostu nebo jiného technického objektu.

17. Jak konstrukci zpevnit?
Materiál: kovová stavebnice
Hledání způsobů, jak zvýšit pevnost a stabilitu konstrukce.
18. První elektrický obvod
Materiál: elektrická stavebnice
Seznámení s baterií, vodičem, žárovkou/LED a spínačem. Sestavení jednoduchého elektrického obvodu.

19. Elektřina v praxi
Materiál: elektrická stavebnice
Tvorba různých jednoduchých elektrických obvodů a hledání příčin, proč obvod funguje nebo nefunguje.

20. Spínače a signály
Materiál: elektrická stavebnice
Tvorba jednoduchého signalizačního zařízení, světelného signálu nebo zvonku.

21. Elektřina a pohyb
Materiál: elektrická a mechanická stavebnice
Seznámení s elektromotorem a jeho využitím k vytvoření pohybu.

22. Stavíme pohyblivý model
Materiál: elektromechanická stavebnice
Vytvoření vlastní konstrukce poháněné motorem.

23. Objevujeme mechanismy
Materiál: různé stavebnice
Pozorování a zkoumání hotových mechanismů. Děti se pokoušejí zjistit, jak fungují, a následně vytvořit vlastní řešení.

24. Velká konstrukční výzva
Materiál: různé stavebnice
Skupinový úkol s několika podmínkami. Děti plánují, staví, testují a upravují svou konstrukci.

25. Jsem vynálezce
Materiál: podle vlastního výběru
Každé dítě navrhne vlastní technický výrobek nebo zařízení.

26. Můj vlastní projekt
Materiál: podle vlastního návrhu
Realizace vlastního projektu. Učitel poskytuje podporu, ale děti hledají řešení samostatně.

27. Testujeme a vylepšujeme
Materiál: vlastní projekty
Testování hotových výrobků, hledání nedostatků a jejich následné zdokonalování.

28. Výstava malých konstruktérů
Téma: Moje konstrukce
Prezentace vlastních výrobků a projektů. Děti představí svůj výrobek, vysvětlí, jak funguje a co bylo při jeho tvorbě nejtěžší.